Saturday 11 May 2019

Cheer up my day

Cheer up my day: 8/5 我被詐騙集團騙了錢,這一筆被騙走的錢是要準備來維修家用的。。。因為太輕易相信人,在一個電話上,辛苦存來的要維修老家的錢被不知名的詐騙集團騙了。老家本來在近期內要維修,已經拖了很多年沒存夠錢。。當存�

Wednesday 12 October 2011

SOALAN PSV 2611/2 2010

SOALAN PSV SPM KERTAS 2/2010



1. Anda sedang menyaksikan satu perlawanan bolasepak di padang sekolah. 
Lukis dari jarak dekat aksi beberapa pemain bola sepak dengan memberi penekanan kepada bentuk figura

2. Anda telah melawat ke kedai ikan hiasan. Anda terpikat dengan kecantikan warna, bentuk dan aksi seekor ikan laga dalam sebuah balang kaca. 
Gambarkan aksi seekor ikan laga dari jarak dekat dengan memberi penekanan kepada bentuk, warna, jalinan dan pergerakan.

3. Di sebuah gerai kelihatan seorang penjual sedang membetulkan susunan tanda harga barang jualannya yang terdiri daripada pelbagai jenis ikan, udang dan sotong. 
Gambarkan situasi ini dengan memberi penekanan kepada bentuk dan jalinan.

4. Dalam sebuah hutan kelihatan seekor haiwan aneh sedang bertindak dengan cemas untuk melepaskan diri daripada cengkaman tumbuh-tumbuhan ganjil. 
Lukis situasi ini mengikut imaginasi anda dengan menitikberatkan bentuk, warna dan aksi.

5. Di atas sebuah meja solek kelihatan minyak wangi, bedak, gincu, minyak rambut, sikat dan barang lain yang digunakan untuk perhiasan diri.
Lukis barang-barang perhiasan diri tersebut dengan memberi penekanan kepada bentuk, jalinan dan ruang.

6. Pada suatu pagi yang cerah, anda sedang berjalan di sebatang lorong yang kecil. Di kiri dan kanan lorong tersebut terdapat pokok-pokok pelbagai bentuk dan saiz. Di celah-celah pokok tersebut terdapat pancaran matahari. 
Lukiskan suasana tersebut dengan memberi penekanan kepada unsur jalinan, ruang, warna dan pencahayaan
http://beautyarts-phoebe.blogspot.com/ 

SOALAN PSV 2611/2 2010


SOALAN PSV SPM KERTAS 2/2010



1. Anda sedang menyaksikan satu perlawanan bolasepak di padang sekolah. 
Lukis dari jarak dekat aksi beberapa pemain bola sepak dengan memberi penekanan kepada bentuk figura

2. Anda telah melawat ke kedai ikan hiasan. Anda terpikat dengan kecantikan warna, bentuk dan aksi seekor ikan laga dalam sebuah balang kaca. 
Gambarkan aksi seekor ikan laga dari jarak dekat dengan memberi penekanan kepada bentuk, warna, jalinan dan pergerakan.

3. Di sebuah gerai kelihatan seorang penjual sedang membetulkan susunan tanda harga barang jualannya yang terdiri daripada pelbagai jenis ikan, udang dan sotong. 
Gambarkan situasi ini dengan memberi penekanan kepada bentuk dan jalinan.

4. Dalam sebuah hutan kelihatan seekor haiwan aneh sedang bertindak dengan cemas untuk melepaskan diri daripada cengkaman tumbuh-tumbuhan ganjil. 
Lukis situasi ini mengikut imaginasi anda dengan menitikberatkan bentuk, warna dan aksi.

5. Di atas sebuah meja solek kelihatan minyak wangi, bedak, gincu, minyak rambut, sikat dan barang lain yang digunakan untuk perhiasan diri.
Lukis barang-barang perhiasan diri tersebut dengan memberi penekanan kepada bentuk, jalinan dan ruang.

6. Pada suatu pagi yang cerah, anda sedang berjalan di sebatang lorong yang kecil. Di kiri dan kanan lorong tersebut terdapat pokok-pokok pelbagai bentuk dan saiz. Di celah-celah pokok tersebut terdapat pancaran matahari. 
Lukiskan suasana tersebut dengan memberi penekanan kepada unsur jalinan, ruang, warna dan pencahayaan

SOALAN PSV 2611/2 2009

SOALAN PSV 2611/2 2009
Jawab satu soalan sahaja.

1. Anda begitu terkejut kerana buah tembikai yang anda beli telah berubah menjadi sebuah rumah yang didiami oleh biji-biji tembikai yang mempunyai kaki dan tangan. Lukis dari jarak dekat buah tembikai tersebut dengan memberi penekanan kepada unsur jalinan, bentuk, ruang dan perspektif.

2. Sebuah tunggul kelapa di tepi pantai ditumbuhi pokok orkid yang sedang berbubga. Lukis dari jarak dekat tunggul kelapa dan pokok orkid dengan berlatarbelakangkan pantai dan laut. Penekanan hendaklah diberikan kepada unsur jalinan, bentuk, warna dan ruang.

3. Seorang budak lelaki sedang menyikat rambut seorang perempuan tua di dalam sebuah bilik. Perempuan tua itu duduk di atas kerusi yang menghadap tingkap sambil menatap wajah pada cermin yang dipegangnya. Lukis suasana tersebut dengan memberi penekanan kepada kesan ruang, jalinan dan warna.

4. Beberapa orang pelajar sedang memerhatikan pelbagai jenis ikan di dalam sebuah terowong akuarium. Lukis situasi tersebut dengan memberi penekanan kepada unsur jalinan, ruang, perspektif dan pengcahayaan.

5. Anda telah menyertai perkhemahan Pasukan Pengakap sekolah anda di sebuah hutan rekreasi. Semasa perkhemahan tersebut, jerebu melanda kawasan perkhemahan anda. Ketika itu juga, cahaya matahari menjadi kekuning-kuningan, manakala pokok-pokok di persekitaran tidak jelas kelihatan kecuali khemah anda. Gambarkan situasi tersebut dalam lukisan anda. Lukisan tersebut hendaklah memberikan penekanan kepada unsur jalinan, ruang, warna dan pengcahayaan.

6. Seekor rusa sedang minum air di sebuah tasik. Di sekitar tasik ditumbuhi pokok-pokok renek. Lukis situasi tersebut dengan memberi penekanan kepada unsur ruang, bentuk, dan jalinan. 

http://hotspot999.blogspot.com/ 

soalan psv 2611/2 2008

SOALAN SPM 2008
no.1
Didalam almari kaca di sebuah kedai telekomunikasi, beberapa buah telefon bimbit pelbagai jenama sedang mengadakan pesta sambutan hari jadi. Gambarkan kemeriahan pesta tersebut dengan memberi penekanan kepada bentuk, ruang dan komposisi yang menarik
no.2
di sudut luar rumah, terdapat beberapa buah pasu bunga yang tidak bersusun dan terbiar dibawah pangkal pokok. sebuah daripada pasu itu tergolek dan pecah. tanah dan pokok bunga terkeluar daripada pasu tersebut. kelihatan juga sebahagian roda basikal terletak berhampiran
no.3
anda sedang menyaksikan satu pertunjukan layang2. kedudukan anda dibelakang beberapa org yang sedang menyaksikan pertunjukan tersebut. Lukiskan suasana tersebut melalui sudut pandangan dari kedudukan anda itu..penekanan hendaklah diberikan kepada bentuk jalinan ruang dan warna
no.4
seorg jurufoto sedang memfokuskan kamera digital kearah seekor rama2 yang sedang hinggap pada sekuntum bunga. lukiskan panorama tersebut melalui tetingkap kamera digital. penekanan hendaklah diberikan kepada komposisi, imbangan, bentuk, jalinan, ruang dan warna
no.5
pokok bakau merupakan unsur alam semulajadi yang terbaik untuk menghalang pantai daripada hakisan ombak. akar yang banyak dan berselirat dapat melemahkan pergerakan ombak yang kuat dan menjadi habitat untuk spesis hidupan kawasan hutan bakau. Lukiskan fenomena pergerakan ombak terhadap pokok2 bakau dan kehidupan sekitarnya dengan memberi penekanan pada unsur jalinan, pergerakan, ruang dan pencahayaan
no.6
Anda bersama keluarga berkesempatan melancong ke negara thailand.satu pengalaman menarik yang pernah anda alami ialah menunggang seekor gajah mengelilingi sebuah taman. Gambarkan pengalaman anda dengan memberi penekanan kepada jalinan bentuk dan ruang
SOALAN SPM 2009
1. Anda begitu terkejut kerana buah tembikai yang anda beli telah berubah menjadi sebuah rumah yang didiami oleh biji-biji tembikai yang mempunyai kaki dan tangan.
*Lukis dari jarak dekat. Penekanan kepada unsur jalinan, bentuk, ruang dan perspektif.
2. Sebuah tunggul kelapa ditepi pantai ditumbuhi pokok orkid yang sedang berbunga.
* Lukis dari jarak dekat tunggul kelapa dan pokok orkid dengan berlatar belakangkan pantai dan laut. Penekanan kepada jalinan, bentuk, warna dan ruang.
3. Seorang budak lelaki sedang mengikat rambut seorang perempuan tua di dalam sebuah bilik. Perempuan tua itu duduk di atas kerusi yang menghadap tingkap sambil menatap wajah pada cermin yang dipegangnya.
* Penekanan pada ruang, jalinan dan warna.
4. Beberapa orang pelajar sedang memerhatikan pelbagai jenis ikan di dalam sebuah terowong akuarium.
* Penekanan pada ruang, jalinan, perspektif dan pengcahayaan.
5. Anda telah menyertai perkhemahan pasukan pengakap sekolah anda di sebuah hutan rekreasi. Semasa perkhemahan tersebut, jerebu melanda kawasan perkhemahan anda. Ketika itu juga cahaya matahari menjadi kekuning-kuningan manakala pokok-pokok dipersekitaran tidak jelas kelihatan kecuali khemah anda.
* Penekanan pada jalinan, ruang, warna dan pengcahayaan
6. Seekor rusa sedang minum air disebuah tasik. Di sekitar tasik ditumbuhi pokok-pokok renek.
* Penekanan pada bentuk dan jalinan
http://newborn11-phoebe.blogspot.com/

Friday 30 September 2011

soalan percubaan

dari sumber internet...
SULIT                                                                                                                                    2611/2












PROGRAM PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK SPM
TAHUN 2011


PENDIDIKAN SENI VISUAL

Kertas 2

SENI HALUS

Tiga Jam


 


















2611/2                                                                                                                        [Lihat sebelah
SULIT

2611/2                                                                                                                                   SULIT
                                                                   2                                                              

1.      Kertas soalan ini mengandungi enam soalan.

2.      Jawab satu soalan sahaja.

3.      Kertas soalan ini hendaklah diberikan kepada calon sekurang-kurangnya seminggu
sebelum tarikh peperiksaan kertas ini.

Kertas soalan ini mengandungi 4 halaman bercetak

Thursday 29 September 2011

Nota Tingkatan 1

ASAS SENI REKA
a.  Unsur Seni
  • garisan
  • rupa
  • bentuk
  • jalinan 
  • ruang 
  • warna
b.  Prinsip Rekaan
  • harmoni
  • imbangan
  • penegasan
  • kontra
  • kepelbagaian
  • irama dan pergerakan
  • kesatuan
SENI HALUS
  • lukisan
  • catan
  • cetakan 
  • arca
KOMUNIKASI VISUAL
  • poster
  • tipografi
  • seni reka tanda
KRAF TRADISIONAL
  • tembikar
  • anyaman


Wednesday 28 September 2011

PRINSIP REKAAN

BAB 7 KONTRA
Definisi
  • Kontra dalam konteks seni visual ialah gubahan objek yang bertentangan daripada segi saiz, warna, bentuk, jalinan, kedudukan,dan ruang. Kontra juga wujud di alam sekitar apabila objek yang tidak sama terletak di sesuatu tempat.
 Cara Menghasilkan Kontra
1. Kontra saiz
2. Kontra garisan
3. Kontra rupa
4. Kontra warna
5. Kontra bentuk
6. Kontra jalinan
7. Kontra ruang
8. Kontra arah